কিছু শব্দ আছে যারা  تَنْوِيْنٌ গ্রহন করে না এবং مَجْرُوْرٌ অবস্থায় যের এর বদলে যবর গ্রহন করে আরবীতে এদেরকে الْمَمْنُوعُ مِنَ الصَّرْفِ বলে। যেমনঃ

এই বইটি হামজার

هٰذَا الْكِتَابُ لِحَمْزَةَ

হামিদ লন্ডনে গেল

حَامِدٌ ذَهَبَ إِلَى لَنْدَنَ

উসমানের কলমটি লাল

قَلَمُ عُثْمَانَ أَحْمَرُ

 

এদের বৈশিষ্ট্যগুলো নিম্নরুপঃ 

স্ত্রীবাচক নাম

آمِنَةُ، زَيْنَبُ، مَريَمُ  ইত্যাদিকিন্তু যে সকল নাম তিন অক্ষর বিশিষ্ট এবং মধ্যের অক্ষরে সুকুন সেগুলো  দ্বিত্ব বা ত্রিত্ব উভয়ই হতে পারে। যদিও ত্রিত্ব হিসেবে ব্যবহারই উত্তমযেমন   رِيْمٌ، دَعْدٌ، هِنْدٌ

অনারব পুরুষের নাম  

إِبْرَاهِيْمُ،  وِلْيَامُ،  بَاكِسْتَانُ  ইত্যাদি।  কিন্তু যেসকল নাম তিন অক্ষরবিশিষ্ট এবং মধ্যের অক্ষরে সুকুন তারা ত্রিত্ব।  যেমন  نُوْحٌ ،  لُوْطٌ 

শেষে ة বিশিষ্ট পুরুষবাচক আরবী নাম

حَمْزَةُ،   أُسَامَةُ،  طَلحَةُ  ইত্যাদি।

فُعَلُ গঠনের পুরুষবাচক আরবী নাম

هُبَلُ،   زُحَلُ،   زُفَرُ،   عُمَرُ ইত্যাদি।

নামের শেষে  اَنُ

عُثْمَانُ، شَعْباَنُ، مَرْوَانُ، رَمْضَانُ  কিন্তু فَعَّالٌ গঠনের হলে দ্বিত্ব নয়। যেমন  حَسَّانٌ

فَعْلاَنُ গঠনের বিশেষণ

مَلْآنُ، عَطْشَانُ، شَبْعَانُ، جَوْعَانُ

ক্রিয়ার  ন্যায় গঠন

যেমন, أَحْمَدُ،  أَجْمَلُ  যা أَذْهَبُ এর মত এবং يَزِيْدُ  যা  يَبِيْعُ  এর মত

أَفْعَلُ গঠনের বিশেষণ যা ة যোগে স্ত্রীবাচক হয় না

 )كُبْرَى( أَكْبَرُ ،) (حَمْرَاءُ  أَحْمَرُ কিন্তু أَرْمَلٌ দ্বিত্ব নয় কারণ তার স্ত্রীবাচক أَرْمَلَةٌ

مَفَاعِلُ  ,  مَفَاعِيْلُ أَفْعِلَاءُفُعَلَاءُ ইত্যাদি গঠনের বহুবচন

حَدَاءِقُ،  مَدَارِسُ،  مَسَاجِدُ،  مَنَادِيْلُ،  فَنَادِقُ،  اَنَامِلُ،  سَلاَسِلُ 

 

শেষে أَلِفُ التَّانِيْثِ  বা স্ত্রীবাচক আলিফ

) আলিফ মাকসুরাঃ مَرْضٰى،  دُنْيَا،  حُبْلَى،  هَدَيَا،  فَتَاوَى 

কিন্তু যে আলিফ তৃতীয় অক্ষর সেগুলো দ্বিত্ব নয়। যেমন

عَصًا،  رَحًى، فَتًى

)  আলিফ মামদুদাঃ ، أَغْنِيَاءُ،   حَمْرَاءُ،  صَحْرَاءُ،  فُقَرَاءُ،  أَصْدِقَاءُ  কিন্তুأَفْعَالٌ    গঠনের হলে দ্বিত্ব হবে না। যেমন, أَنْحَاءٌ، أَلْاَءٌ،  أَبْنَاءٌ،  أَسْمَاءٌ،

 

দ্বিত্ত্বগুলো الْ  বিশিষ্ট বা  مُضَافٌ হলে ত্রিত্ব হয়ে যায়

 বিশিষ্ট দ্বিত্ত্ব   الْ

লাল জামা পড়া বালকটি কে?

مَنْ ذٰلِكَ الْوَلَدُ ذُوْ الْقَمِيْصِ الْاَحْمَرِ

হামিদ ক্ষুধার্থ বালকটিকে খাইয়েছিল

حَامِدٌ أَطْعَمَ الْوَلَدَ الْجَوْعَانَ

সে সবচেয়ে বড় বাড়িটিতে আছে

هُوَ فِي الْبَيْتِ الْأَكْبَرِ

 

 হিসেবে দ্বিত্ত্ব   مُضَافٌ

আমি মদীনার স্কুলগুলোতে পড়িয়েছিলাম  

دَرَّسْتُ فِي مَدَارِسِ الْمَدِيْنَةِ

সে সবচেয়ে ভালো ছাত্রদের একজন  

هُوَ مِنْ أَحْسَنِ الطُّلاَّبِ

আমি সৃষ্টি করেছি মানুষকে সুন্দরতর অবয়বে।

لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ

 

কোর্স বিষয়বস্তু

16 চ্যাপ্টার • 141 পাঠ

অধ্যায়-২৯
24 lessons

অধ্যায়-৩০
35 lessons